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    May 26

    小谈<韩非子>

    朋友问:看过<图书推荐>一文 . 不了解<韩非子>.也没时间去读.今好容易电视里<百家讲坛>孙立群教授讲<韩非子>.却不讲法家其中的"术,".在这请教一下,或举一例子.谢谢!

        那集百家讲坛我也看了一点,他把韩非的思想简单归纳为“法、术、势”。这样就引出了你的问题——什么是“术”?
        韩非吸取了道、儒、墨各家的思想,尤其吸取前期法家的思想,集法家学说之大成。主张“为治者不务德而务法”,“赏厚而信,刑重而义”。法的施行应该“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”。他综合了商鞅的“法”治,申不害的“术”治,慎到的“势”治,提出以“法”为中心的“法、术、势”三为一体的治国思想。韩非认为时代总是在变化,后人总是要超越古人,在哲学上,他继承了荀子的唯物主义思想,认为“道”是事物运动的普遍规律,而“理”则是具体事物运用的特殊规律。他也对各家学说加以改进,如荀子的“法后立”的思想发展为“世异则事异”、“事异则备变”的思想。
        从此我们可以看出中国的传统哲学思想——“易”被韩非在法治思想中很好的运用,“易”在我的理解中代表宇宙万物,而后的“道”“天命”等也是这个意思。“易”并不死,它是活的,变而活(变是变数),万物都是一环连一环变化而来,而现在看到的东西,还会不断的变化出新的事物来,用今天的话来说就是“发展”;“易”中的不易(不易是变化出宇宙万物的东西是始终不变的),韩非在这里把范围缩小到,是非都是人的算计之心引起的,而人的算计之心是不变的;“简易”(我们今天所看到万物的景象),不易+变易=简易,简易-不易=变易,简易-变易=不易,简单来说易经的算命就是这个原理,他们都是互相关联互相影响的关系,而韩非的思想也是如此。
        “法、术、势”是互相关联的,而且需要互补及平衡。“术、势”都是为“法”来服务,法很好理解,“无规矩不成方圆。”法就是规矩,有法方得治。韩非坚持一切社会关系,如君臣父子等,都是出自人的算计之心,趋利避害乃人之常情,也是国家执行赏罚、严明法令的依据。所以法是约束社会的政治根本。
        “术”简单来说是手段和方法,即:用法的手段和方法、用人的方法和手段……。并不是当今大多数人所认为的为了达到目所使用黑手那么狭窄,有方法和手段就可以干很多事情,术并不局限于某一具体事物(正如我上一篇文章说到的:古代文字并不发达,字不多,所以很多字能表达几种意思。如:那时没有“好”字,“坏”字放在不同的句子里分别代表好或坏的意思。这里的术在今天,前面加上不同范围的字就具体到某个范围,如:法术、技术、黄老之术……所以这个术可以用在正道,也可以用在歪道。)。韩非认为可以通过术来让大家集思广益来完善“法”,也可以通过“术”来建立“势”……。比如你要向一些爱面子的领导提意见时,就要先讲一个相关的真实故事,之后再说:象领导这样英明的人不可能犯前者的错误,这样一来,领导的面子保住,同时也会听取你的意见。这就是“术”,是一门艺术。而韩非的“术”表现在,他认为君主不能相信大臣,当某个大臣提出意见时就让他去负责实施,结果能达到他说的效果,证明这个人有能力并且说的是真话,要赏;如果达到一半的效果,也赏;但是达到反效果就马上制止,把损失降到最低,这样就证明这个人所说的是空话,而且要罚,这是用“术”来观察人。通过分明的赏罚机制可以促使有能力的人说真话,没能力的人不敢乱说话。他又提到君主不能显露自己的才能,不能太强加,如果一个君主在某一方面很有才能,又或者喜欢强加思想于人,那么大臣就不敢放手去干,而且还会揣摩君主的想法,慢慢的就没人敢说真话,奸臣会越来越多,这是用人的“术”。
        “势”《孙子兵法·势篇》最后一句话的结论说:“转圜石于千仞之山。”这就是“势”。一块圆的石头,在一两万尺的高空上转,就是势。假使一个四斤重的石头在我们城市上空转,全市的人都要躲起来了,因为每个人都有被击中打死的可能,这一情形就是势。从字的结构来看,上面一个执,下面一个力,也就是执行力的意思,结合“术”来讲就是任何事情在执行时,力都要用在关键的地方才最有效。
        由此可见“法、术、势”是互相依托的关系,这也就是刚才提到“易”中的“变”一样,术变法、法变势、势变术……。但凡事都有个度,度把握不好“法、术、势”就不能互相依托,而生乱。
        我读《韩非子》后的体会是:“法”要活,根据实际情况来判断事情,还要通过“术、势”来维持活“法”的正。
        而我认为韩非是一个学者,并不是政治家的材料,他所写的很多东西他自己也没有做到,简单来说韩非就是教君主怎样用人、搞掉别人……,怎么防止别人搞掉自己……,他把这些社会关系分析的非常透彻,可自己最后还是被别人搞死。有些人把精力放在正事上,有些人把精力放在搞人上,有些人又能兼顾两者。这里我想说,读书要运用到实际当中,才算是懂,否则只能算知道,当然不能用来干坏事。还有在学习国学的过程中要综合来学习,很多相关的书都要读到,这样才能更好的理解这些经典的思想。比如韩非对治国思想的综合,就不是一本书一个人的思想,我这里写的这点东西也不是一本书一个人的思想,这里是一点学习方法的经验。
        很多人讲国学时都很谦虚的说:书里面讲的一些东西今天还很实用。而我这种不谦虚的人就认为国学中很多东西到今天都有用,而且不局限于某种具体事物,很多事物都可以借鉴。因为国学是在讲具体事情时,重点讲方法,讲思想,所以它不局限,而且很多书都是互补相连的关系。我一再建议大家综合去读国学,不要局限一本,也是希望大家能够更好的理解国学,从而完善自己。

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